segunda-feira, 25 de junho de 2012

    No dia 08 de junho de 2012 os alunos do 3º ano B juntamente com a professora Rozelei O.de Almeida desenvolveram a atividade proposta do livro Positivo referente a disciplina de Ciências "Abrigo dos animais".Para isso realizou-se na sala a contrução de uma ninho de passarinho com material reciclável.cada aluno levou seu trabalho para casa e dois foram deixados na escola.Os ninhos deveriam ser pendurados numa arvore e durante alguns dias fazer a observação,para depois fazer um relatórioem sala sobre o trabalho.
     O objetivo desta atividade foi,despertar a curiosidade dos alunos sobre a necessidade que os animais inclusive o ser humano tem de abrigar-se.





quarta-feira, 20 de junho de 2012

    NESTE MÊS  NA AULA DE ARTES SOB COORDENAÇÃO DA PROFESSORA VERONI FOI DESENVOLVIDO COM OS ALUNOS DO PRÉ II DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO PERIODO MATUTINO AULAS SOBRE AS CORES COM OBJETIVO DE FAZER COM QUE AS CRIANÇAS CONHEÇAM AS CORES PRIMÁRIAS E APARTIR DE SUAS  MISTURAS DE COBRIR AS CORES SECUNDÁRIAS.
    FOI UM TRABALHO QUE CHAMOU A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS E TAMBÉM PROPORCIONOU A IMAGINAÇÃO E A CRIATIVIDADE.



terça-feira, 12 de junho de 2012

segunda-feira, 11 de junho de 2012

       A professora Eliana Alves dna disciplina de Educação fisica realizou a confeção do livro Cantigas dos Animais com a turma do Pré II matutino.Este projeto visa possibilitar o contato das crianças com mas variados situações comunicativa para que assim comecem a perceber a função social da oralidade,atraves das contigas de roda,onde a criança desenvolva sua capacidade de ouvir , se expressar e ampliar seu repertorio de musicas.
As crianças teram a possibilidade de compartilhar o material com seus colegas e familiares.









          Durante o mês de maio os alunos da educação infantil do Pré II sob orientação das professoras Kátia Fabiana e Andréia desenvolveram o projeto dos animais,aquáticos terrestres e aéreo no qual contou com a realização de várias atividades,entre elas:exposições de objetos trazidos de casa pelos alunos com as inicias das letra que corespondia ao nome dos animais estudados,catingas,dramaização,ditado,brincadeiras,musicas,escrita,resoluções de problemas adição e subtração,recorte,colagem,desenhos,pintura,dobradura,contrução do corpo,e do aquário de gelatina